北京中轴线是中华传统文化的载体，是北京文化的灵魂和脊梁。保护好、传承好、利用好这份文化遗产是我们共同的使命与担当。为了让学生们了解中轴线文化悠久深厚的历史，将文化传承与创新的种子埋进学生的心田，丰富知识，提高综合实践能力，从而增强学生们的责任感和使命感，学校组织六、七年级的全体学生前往天坛，开展 “遨游课程”。

学校为本次活动作了细致而充分的准备。首先，组织老师编写了以“走进天坛，感受中华智慧之美”为主题的遨游手册，内容涉及历史、地理、物理、生物、艺术、劳技等多个学科的探究活动，充分体现了跨学科学习的综合性。其次，学校德育处进行了充分的活动动员，对全体学生进行安全、文明和规则意识的教育，强调活动纪律要求，安排任课教师随班管理，为孩子们提供安全保障和应急情况处置，提醒家长们为孩子参加活动做好后勤工作。最后，班主任指导班级学生进行活动分组并对小组管理、进行了细致的安排。

活动当天，各班主任和随班管理的任课教师带领学生从龙泉校区步行至天坛公园西门入园，各班在公园大门内的空地集合留影，然后解散分组开展活动。学生们在遨游手册的指引下，依次寻找各个活动地点，品天坛布局之工，享天人合一之美，悟古代建筑之妙，析丹陛古桥之奇，探回音壁声音之绝......他们三五成群，或安静地观察思考，或热烈地讨论争议，或奔跑着追逐撒欢，或围坐着合作搭建积木......他们非常认真地完成每一个探究任务，表现出强烈的求知欲。六年级同学们每每有所发现就会惊喜不已，迫不及待地与团队成员分享，然后或蹲或趴在墙上一笔一划地填写遨游手册。七年级同学在遨游活动则更为老道熟练，他们快速地穿梭在各个活动地点，能够很快地找到活动任务的探究线索，发现解决问题的关键，从而高效地完成任务。小组同学彼此之间还不时地调皮嬉戏一番，以他们熟悉或默契的方式庆祝一个个小小的胜利。

遨游活动让学生们对传统文化有了更加深刻的理解和认识，敬畏感和责任感油然而生。同学们身处天坛公园美丽神奇的环境，穿越时空，与古人交流，与历史对话，感受着中华民族伟大祖先的勤劳和智慧，全面系统地了解了天坛古建的历史由来和精致巧妙，开阔了视野，增长了见识，增强了探究意识，提高了分析解决问题的能力和动手实践能力，可谓收获满满。