10月19日上午，北京育才学校2022年度北京市教育科学规划一般课题《基于学科核心素养的高中历史作业设计——以史料实证素养为例》顺利开题，课题负责人王欣老师和学校科研室刘娟主任全程参会。

北京市教育科学规划一般课题的开题报告会由西城区教育科学院科研管理中心统一组织实施，今天到会的开题评审专家分别是北京教育学院冯启磊副教授、中国教育科学研究院项纯副研究员、西城区教育科学研究院侯冬玲老师，参加开题的课题共有4项。

经过前期较为充分的准备，我校课题负责人王欣老师在今天的开题报告中系统阐述了课题的立论依据、研究方案、研究基础等三大方面的内容，较为清晰地呈现了课题研究的整体思路。与会专家普遍认为课题开题规范、思路清晰，文献分析比较全面，研究目标明确，研究假设合理，研究方法适当，可以预期研究成果将对学校实践有积极意义；同时在文献的理论研究和研究内容等方面提出了进一步修改的意见和建议。

王欣老师主持的该项北京市规划课题具有一定的研究基础，在2021年度西城区双新项目的研究过程中，王老师对于史料实证核心素养方面的作业设计产生了浓厚的兴趣，希望通过课题研究在教学实践中探索出具有育才特色的指向史料实证核心素养的高中历史作业设计方案，为提升学生历史核心素养贡献力量！

学校科研室

2022.10.19