为贯彻党中央、团中央、教育部、全国少工委“全面加强新时代少先队工作”和“增强少先队员光荣感”的要求，积极响应市、区号召，切实增强我校少先队员光荣感，更好地实现九年一贯制的团队衔接和德育工作，我校中学少先队于6月20日在六、七年级开展了“红领巾奖章”争章启动仪式。

 

    在启动仪式前，少先队大队辅导员郑好媛老师为六、七年级做了争章活动的介绍和全流程培训，樊颖副校长、德育处孙晓英主任及全体干事、六、七年级班主任参与了培训会。在培训会上，郑老师强调：红领巾争章活动不仅能够激励全体少先队员增强光荣感，积极向党团组织靠拢。同时，它也将与班级的德育工作紧密结合，能够增强班级的凝聚力，为各项工作提供助力。班主任们认真学习了争章活动的流程和内涵，并做了详细的笔记，为即将开展的班会做了充足的准备。

 

    在班会课上，“红领巾奖章”争章启动仪式正式在各班级中队展开。班主任老师们作为各中队辅导员，首先以视频的形式向同学们做了“红领巾奖章”争章活动的介绍，帮同学们明确了基础章、特色章、星级章的内涵和争章活动的时间范围。少先队员们全神贯注、仔细聆听，不时提问。接下来，中队辅导员老师针对各班实际情况，通过民主选举的形式票选出了中队长，并组建了班级争章活动小组，细化了争章活动的要求和细则。辅导员老师们鼓励少先队员从现在开始，从身边开始，在红领巾奖章的激励下，争做新时代好队员！

 

    一枚奖章一个榜样，一枚奖章一种力量。学校充分以本次“红领巾奖章”争章启动仪式为契机，结合实际制定符合争章要求的工作机制和活动模式，将“红领巾奖章”评价激励体系融入到少先队组织成长的全过程中，不断增强少先队员的光荣感和组织归属感，教育培养我们的少先队员成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。