2021年3月1日，北京育才学校科研室联合高中部、学校财务主管及相关负责老师对高中部9位申请双新项目资金的课题负责人进行了经费使用专项培训。

双新项目资金申请以学校为单位自2021年7月向区里提交经费申请书，学校高中部主要领导、双新项目负责人、科研室和财务负责老师在2021年11月22日参加双新项目事前绩效评估培训会，会后，各项目负责人根据项目需求撰写项目申报表、项目实施方案、可行性方案、绩效目标申报表以及其他相关材料，提交至科研室进行整理汇总，资金申请经历了事前绩效评估预备会、提交补充材料等过程。2021年12月18日双新项目资金事前绩效评估正式会举行。会上，专家与学校负责领导和老师进行了充分的交流与讨论，专家评审组进行了综合打分。2022年3月，北京育才学校的双新项目资金申请获得了区级资金支持。

但是，如何根据预算经费合理安排相关支出，这对于老师们来说是一个难题。为此，财务室对项目组老师进行了专项经费使用培训。项目专项经费经历了严格的事前绩效评估，经费要求按照预算明细支出，如果没有极特殊情况，按照预算支出即可。如果发生极特殊情况，需要向学校提交经费使用更改的申请，经批准后方可更改。经费的使用严格按照校内经费支出审批流程和报销流程，相关经费的支出明细和发票、小票需要留存用于报销。现在各项目组老师将按照项目需求，从设备费、材料费、测试化验加工费、会议费、培训费、差旅费、数据采集费、劳务费、咨询费、其他费用等各个明细内容按照计划支出。为了更好地将项目经费按照计划适时推进，各项目组已经于3月9日向科研室提交了经费使用时间计划表，由科研室和财务室共同监督管理经费支出，确保经费按时、按计划辅助项目研究的推进。同时，科研室提示各项目组老师一定及时梳理课题研究成果，确保最后绩效评估能够顺利过关，研究项目顺利结题。高中部主管寿延副校长最后要求老师们一定精准支出项目经费，按照要求合理支出，项目研究的最终成果一定要指向新课程、新教材背景下的教育教学改革的新思考与新实践，指向学生核心素养的发展，促进学校教育教学质量提升。