2020年4月2日下午3：00九年级召开了备课组长会。会议由年级组长孙晓英老师主持，九年级备课组组长、心理老师张蕾老师、以及初中部的教研组长参与了会议。九年级年级的备课组长围绕前期开展的工作分享了工作工作经验和方法，同时就延期开学第7、8周的工作思路进行了说明。

针对九年级特殊阶段从组长们的发言中可以看到各个备课组在延期开学期间，老师们积极思考，创造性地开展工作，语文组教师进行文本范读，开展“育才好舌头”速读大赛等增加学生趣味性的活动；同时各备课组充分挖掘区平台的教学资源，安排学生观看视频之前，老师先期观看，以平台课为依托政治、外语、化学等备课组进行分解、补录；数学、化学等备课组为了实时监控学生做题质量和速度使用问卷星测试，学生很喜欢这种方式，能够第一时间了解自己的做题情况，引导学生高效学习。后期英语，生物，政治，地理等学科都要采用问卷星的形式进行检测。另外，在作业批改上大部分学科采取一对一形式，与学生视频讲解，见见面听听声，时常疏导学生情绪，缓解中考带来的压力。

体育学科是最早通过视频形式指导学生居家锻炼的，四位老师分工明确，从各个不同角度方面让学生有选择的进行不同程度的训练。

心理教师也跟老师们分享了近期学生咨询的情况，从整体看目前的咨询主要体现在因长期居家所产生的情绪问题，九年级由于中考家长与学生压力大易产生的亲子关系问题，心理老师通过咨询交流的方式帮助主动求助的家长学生缓解情绪。

  最后，教学处蒋颖主任进行了总结，充分肯定了各备课组创造性的工作，希望大家在分享与交流中互相启发，互相学习。就后面的工作，蒋主任提出了具体要求，对所教学生了解到位，进行分层指导，分层留作业；关注学习有焦虑的学生，多加强与学生的情感交流；对4月13日以后的课程做了建议。   

这次九年级备课组长会既是前期工作的小结，也是对4月13日新阶段教学的准备。相信在所有九年级老师的共同努力下，工作更加有创造性的稳扎稳打的开展下去。