为落实《北京市中小学生培育和践行社会主义核心价值观实施意见》的要求和北京市“四个一”活动的统一部署，我校围绕“庆祝建国70周年--学英烈事迹、诵抗战家书、做红色传人”主题，紧密结合抗战史中的典型事例，特别是中国共产党抗战英烈事迹，组织学生走进抗日战争纪念馆，通过讲故事、诵家书、唱歌曲等形式，学习中国共产党人的初心和使命。通过参加“走进抗日战争纪念馆的综合实践课程”，我校初一年级学生集中进行社会主义核心价值观教育，实现了“了解新中国成立的浴血历程，缅怀先烈、热爱祖国；理解中国抗日战争的重要意义，牢记历史、珍惜和平；坚定少年自强则中国强的责任信念，心怀理想、努力学习的”教学目标。
学习活动在馆方工作人员的组织下有条不紊的进行着，学生们通过参观了中国抗日战争纪念馆。感受到了在那个危难时刻,中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神。在中国共产党的倡导下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线的伟大作用。
随着参观学习的不断推进,赵登禹,佟麟阁,张自忠……一个个熟悉而崇高的名字印入大家的眼帘。国难当头,英雄辈出。正是无数抗日先烈的爱国奉献精神凝聚起了中华民族不屈的脊梁。整个参观学习过程中，学生的心中充满着崇高与悲壮的情怀,既为中华民族取得抗日战争和世界反法西斯战争的胜利欢欣鼓舞，又为取得抗战胜利付出的代价感慨不已，也为我们的国家的因孱弱，民族承载了更多的苦难，付出了更高的代价而唏嘘不已。更加深刻理解了爱国的含义。
通过这次的学习活动，同学们更加深刻体会到“少年强，则国强”的真谛，激发了孩子们的爱国热情，相信他们能够牢记历史给予我们的惨痛教训——落后就会挨打！为实现中华民族的伟大复兴而刻苦读书，将自己塑造成一名合格的祖国建设者和接班人。
