班级是学生自我锻炼，自我教育的平台，更是学生心灵补给，自我成长的港湾。一个优秀集体的形成，离不开班主任的辛苦付出，离不开家长的全力支持，更是体现着班级同学的凝聚力量，共同朝着理想彼岸的前行。优秀班集体的评选工作就是要提高班级自我展示意识，锻炼学生自我展现能力，展示班级成长的过程，以便促进今后的班级管理提速、升级。
2019年2月25日，初中部举办一年一度的西城区优秀班集体申报与评选工作。依据各自班级形成特点以及班级建设的成果，共有13个班级提出申报参与此次西城区优秀班集体评选工作。在德育处统筹安排下，由初中部各位领导、年级组长和德育处老师，共同14人组建成了评选委员会。
参评的每个班级从班级文化建设、班训班徽的制定、班级委员会的建制、各种班级活动的展开，以及“三爱三节”工作等多方面体现集体建设的丰富多彩内容。
有的班级制作了PPT，有的将班级活动制作了音频短片，足以见得对本项工作的重视，更是见证了他们对班级荣誉的珍惜。初三（1）班以“三爱三节”为班级建设契机，营造和谐班级氛围，制定初三奋斗目标；初三（2）班以“一个方向一个劲；一个目标一个心”为班训，建立班委齐努力，学习互帮互助，有精神引领，更注重行动为先；初三（4）班以思想道德建设为前提，建立优秀班级文化，开展了团支部建设、班干部建设，注重礼仪培养，班级同学畅想未来，共绘美好明天；徐特立10班的同学，通过创设团员角，签订承诺书，实现了自我完善和自我成长，还看到了多才多艺的良好同学面貌；徐特立11班同学更是从学法指导，班委组织能力的提升，以及家长对班级活动的主动参与；初二（2）班，以“三爱三节”为主题，全面概述了班级建设的过程以及班级委员会对班级管理作用的发挥；初二（3）班以“修已身、立正气、齐争先”名言为主题；初二（4）班以积极向上、和谐融洽为主题；初二（5）班，以破茧成蝶，“蜕变”为主题，注重突出了班级从过往的精神涣散，行为懒散，历经一个学期后的实现了由蛹到蝶的本质蜕变，充分体现出学生们对美好班级的积极畅想；初二（8）班以“携手奋进、共同追逐梦想”为主题。由此可见，为了这次评选参评的各个班级同学集思广益，积极认真，表现出学生们热爱班级、热爱集体、团结互助的班级精神；初二（6）班，以“凝聚力量，飞速成长”为主题，从班委轮值制做起，培养学生的自主管理和自我教育的意识和能力；初二（9）班，以学生全面发展为目标，详实地总结了班级建设过程的谋划与努力；初二（10）班，以“仰望星空，脚踏实地，青春无悔，十班加油”为主题，全面概括了班级文化建设，尤其是“我自信”演讲活动，持之以恒的坚持进行了三个学期，共两百多次同学的演讲，更是体现了班级建设的扎实推进，也形成了十班自己的班级建设特色。
最后经评委全面衡量，通过无记名投票决定推荐徐特立（11）班、初二（3）班、初三（2）班为本学年度西城区优秀班集体候选班级，并上报西城区教委，评选出徐特立（10）班、初二（8）班、初二（9）班、初二（10）班为本学年度北京市育才学校校级优秀班集体。
评选工作已经结束了，在学生们的精彩发言过程中，感受到了班级建设中师生的奋发与努力，听到了每个班级团结向上的凝聚力，评选工作只是学校班级常规管理与建设的一部分，当选的班级固然优秀，申报的班级也是个个精彩，然而更重要的是夯实班级常规管理，落实日常班级管理的细节，做好常规工作才是德育工作的基础与核心，进而形成初中部德育工作良好局面，这也是全体年级组长、班主任以及各位家长共同努力，共同期待的美好目标。
初中教学部
