为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校学生消防安全意识，了解消防安全知识，提高学生自护、自救逃生能力，确保学校学生人身安全和财产安全。北京市育才学校初中部六、七年级学生，在入学教育活动中，以专时专项教育的形式，对学生进行安全意识的培养，帮助学生树立安全意识和在灾难面前，如何保持镇定，冷静处理险情，最大限度的保障人身安全。学校把消防安全教育作为入学教育的重要内容，利用一个下午的时间，开展安全教育活动，足见学校对学生安全工作的重视。

活动在六、七两个年级间交叉进行，既有消防安全理论知识的讲解，也有实践层面的实际操作，学生们通过理论学习和亲身参与，一方面深切体会到灾难的无情，懂得了生命的珍贵，学会了一些实用的消防知识和方法。这次教育活动受到同学们的欢迎和认可，在学生中产生极大地反响，成为入学系列教育活动的一大亮点。活动使抽象的消防安全知识变成了具体的实战演练，强化了学生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安校园”打下了坚实的基础，教育效果明显。