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让语文活动与国际接轨,为学生的人生增添一抹亮丽的色彩
日期:2012-05-28   访问人数:5466  
    2012年5月17日,5名中国大陆普通高中中学生,登上新加坡艺术剧场亮丽的舞台,用标准的普通话与新加坡华侨中学、马来西亚槟城中华中学、中国台北南强职业学校、中国香港赛马会毅智书院的中学生展开了一场话剧艺术的对话,他们诙谐的语言、精彩的表演,赢得了观赏中学生的阵阵掌声。
    语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。高中语文课堂应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的道德行为素质和科学文化素质,为学生的终身学习和有个性发展奠定基础。
    为有效提升学生的语文素养,自2002年起,北京市育才学校高中语文组就将戏剧表演有机地引入学生的语文学习生活。十年来,北京市育才学校高中语文组全组教师与学生一起自编、自导、自演、自行化妆、自制道具,不仅让《雷雨》《茶馆》《三块钱国币》《赵氏孤儿》《家》这些传统剧目得以传承,让《威尼斯商人》《钦差大臣》《青春禁忌游戏》《哗变》这些外国剧目得以张扬,更使《恋爱的犀牛》《一个无政府主义者的意外死亡》《坏话一条街》这些先锋剧目得以光大。
    十年一剑,终结硕果。2012年3月30日,北京市育才学校自创戏剧小品《收获青春》,在“西城区第十五届学生艺术节戏剧专场”比赛中,以出色的表演,赢得与会专家的好评,并取得“北京市第十五届艺术节戏剧展演”的竞展资格;2012年5月13日,该戏剧小品应新加坡艺术剧场邀请,参加“2012年第八届亚太学生剧场戏剧小品观摩汇演”,获大会“最佳表演奖”。
    为此,特发专题报道,对参演的高二1班陶俊儒、赵方正同学,高二5班赵智同学,高一1班郑粤文同学,高一3班臧云頔同学提出表扬,并对艺术指导范莹老师、刘建文老师、洪贺廷老师及王芳老师表示感谢。


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