2021年11月2日，北京育才学校在阶梯教室举办了高中部教师专题培训活动。高中部邀请北京市知名专家做了题为《从新高考命题变化看新课程的教学》讲座，高中部和国际部全体教师参加，寿延副校长策划主持了本次活动。
专家从新颖、生动、详实、具体的实例切入，系统深入地阐述了“从命题的变化看中高考命题的要求”。第一，全面。考查设计点面结合，既有较广的覆盖面，又有纵深的各层级能力与基本素养的结合。第二，综合。注意试题背景的多样化，扩宽试题素材的范围，视野开阔、跨度大、综合性强，体现能力考查的综合性。第三，应用。从考生身边的生活和社会文化现象入手等，从微观和中观层次切入，让抽象的概念规律等具体到人和事的层面，在应用中考查考生对于理论与实践的理解。第四，灵活。考查方式与角度新颖灵活，题目设计研究型，探索型，开放型问题。
专家强调改变教学形态、改变学习形态的重要性。第一、高考题难易的变化，试题上“深挖洞”方面减少，“广积粮”方面难度加大。因此要改变题海战术，题海战术培养不出综合能力和素养。第二、教材的使用。教师要用教材，而不是教教材，教材是范本，面对教材教师要联系实际，补充、延伸、挖掘，使教材适应本校学生的实际。第三、教学境界的提升。教师要从学生所思所想切入，引领学生能思能想，创造一种生动可感、灵性创造、乐学善思、勇于探究的教学境界。第四、专家语重心长地引领我校教师：实现这一切，转变观念是第一位的，教师们要勇于进取，用于开拓。
本次活动两个小时结束了，教师们颇感震撼，深受启迪、意犹未尽，豁然开朗。本次活动为全面加强高中部全体教师深刻认识新高考和新课改教学的关系，提升高中教师专业素养，推动我校双新课程建设和新课程实施给予了深层次的引领。
