在新学期高中部工作研讨会之后,于9月15日下午召开了教研组工作计划交流会，会议由高中部寿延副校长主持，刘东文副校长、教学龙海霞副主任、石红海副主任、龙泉校区高中各学科教研组长与会，会议就各教研组本学期工作重点与亮点进行交流。高中数学组陈玉芬组长谈到本学期继续严抓教学常规，高一“重习惯”、高二“抓自主“、高三”提能力 “，以中年教师为主力，带动青年教师提升教学研究品质，借助专家的力量进一步提高教学质量，加大对分层教学实施办法与效果的研究，进一步完善组内校本教材内容与校本课程体系。英语组边业凝组长主要提到本学期，以高二年级为起点，推动“同课异构”活动。在活动中，教师们全员参与、全程实践研究，通过备课、说课、上课、听课、评课等教研活动，踏踏实实地经历“理解教材—独立设计—年级说课—课堂实践—比较修改—总结提升”校本研修过程；以“高考数据分析”和考试说明，看高考趋势，促高三备考工作；以“科学命题，自主会考”为契机，提高教师教研能力。物理组胡东升组长重点介绍了在教科研方面的设想，物理组的教育科研课题是结合教研组的学科特点，结合本校教学实际的有针对性的研究方向，经过几年来的教育研究实践，物理组有了自己的教学模式，作为《基于核心概念进阶学习的整合研究》课题的开题和实验，为物理组提供了一个有着自己特色的教学模式可以借鉴和学习的实践机遇和平台。利用教研组内部的的实践，开展组内的教学研讨，形成更具有针对性的教学模式和教学理念，成为教研组的教学指导和教育理念的落实。语文教研组洪贺廷组长谈到本学期大力营造高中语文组浓厚的学术氛围，让教研组真正成为教师培养基地、教学质量提升研究基地；落实对各年级学生的学法指导工作，使学生在学科学习方法指导下，培养学科素养和思想，由学会转变为学懂，进而转变为会学；做好课堂教学、集体备课观摩研究工作，促进课堂效率的提高、集体备课的实效性的提高；牢牢抓住“百姓戏剧”、“北京市戏剧比赛”和学校“戏剧节”这个契机，搞好戏剧节活动，力争在戏剧表演方面寻求突破。
最后寿延校长就各位教研组长得发言进行了评述，肯定了了大家的工作设想，对各组工作亮点进行了解读，与会的组长均表示这样的交流是十分必要的，这便于大家相互借鉴、相互学习，也便于今后工作的开展与协调，作为好的工作作风一定要持续传承。
