2012年3月19日，高一、高二年级学生按男、女生分两组，分别在多功能厅和阶梯教室开展了“男生、女生大课堂”活动。活动围绕男、女生特点，进行区分性别的教育。活动中，讲师分别针对男、女生不同的生理、心理特点以及在社会中的不同位置，分析了各自应具备的性格和社会要求其具备的特点。活动生动、新颖，深受学生欢迎。通过此次活动，对高中学生进行了一次有意义的德育，使他们能够意识到自己在学校中、家庭中、社会中应该具备的品质和性格，以及如何处理好男、女生之间的关系，对他们的成长起到了引领作用。